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Génosociogramme


Noël 2004, Anne devant son ordinateur, devant le massif du Mont Blanc. (Photo de Jean Philippe Azaïs).

 2 Avril 2005

Un génosociogramme est un arbre généalogique établi de mémoire sur 5 à 7 générations au minimum, c'est à dire utilisant la mémoire qu'ont les grands parents sur leurs propre grands parents et au delà - et couvrant en général deux siècles : c'est à dire jusqu'a la grande fracture de la Révolution Française de 1789 et de la grande Terreur 1793-1794.

On indique dessus les faits de vie importants qu'on appelle parfois un arbre de vie.

On marque les liens positifs et négatifs, généralement sur une grande feuille de papier à dessin, et on ajoute autant de feuilles que nécessaires en suivant les liens, les associations de pensées et les réactions émotionnelles de la personne qui travaille. On indique les liens positifs en vert, les liens négatifs au feutre noir et les événements fondamentalement importants, marquants  ou dramatiques en rouge.

Pour que cela soit très visible, compréhensible et intégrable du même coup d'oeuil, on utilise un chevalet et une grande feuille de papier Canson. Généralement il faut ajouter des feuilles pour suivre les aléas de la mémoire affective.

La photo montre  Anne Ancelin Schutzenberger en 2003 au congrès des assistante sociales de Gien (Var) faisant une démonstration au tableau d'une répétition familiale d'accident entre une petite fille de neuf ans et sa grand-mère, lorsque celle-ci était une petite fille du même age.

Le Génosociogramme  est une extension du génogramme, mais sur huit à dix générations.

Il est utilisé tant en thérapie familiale qu'en individuelle, en pédagogie, en formation et en développement personnel pour mieux se connaître.

On l'utilise spécialement dans tout travail utilisant les liens entre générations, intergénérationnels et transgénérationnels (invisibles et inconscients).

Voir Aïe mes Aïeux, Paris DDB (15eme réédition élargie 2005)
"Psychogénéalogie Guérir les blessures familiales et se retrouver soi. Paris, Payot, 24 octobre 2007". [Livre sur le transgénérationnel, les secrets de famille et le fatras familial à gérer]

Quelques élèves biens formés devenus collègues, en particulier : Colette Estmandjo (Grenoble), Barbara Couvert (Normandie), Evelyne Bissone Jeufroy (Paris, Bueños Aires), Hans Georg Fahrner (La Trinité aux Antilles, bientôt Strasbourg), Armelle Thomas-Benesse Paris), Eric Stern (Suisse), Monica Zuretti (Argentine BA et Italie), René Marineau, (Quebec)...

 Skipper bénévole, croisière voil